陀螺小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的陀螺小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
陀螺小学作文1早晨,我约了几个小朋友去文化广场陀螺比赛。
比赛开始了,我先把齿条插进发射器里,接着用左手捏紧发射器,右手用力一拉齿条,陀螺飞出了发射器,磕磕碰碰的在地上转了几圈,不一会就躺在地上不动了。我照着第一次的样子再试了一次,可是还是不成功。怎么回事呢?这时爸爸走过来对我说:“你的发射器太斜了,飞出去的陀螺就容易碰着地,这样就容易倒,你因该把陀螺放得平一点,这样就会成功了。”“哦!原来是这样呀!”我点了点头。于是,我照着爸爸说的方法试了一下,果然成功了!
于是,我来到小朋友的中间,和他们开始了正式比赛。只听得裁判员一声令下,我们用力一拉齿条,只听得陀螺们“嗦嗦嗦”地飞出了发射器,飞快地在地上转了起来。小朋友们趴下身子,目不转睛地盯着自己的陀螺,有的还激动地挥动着手高声喊着:“加油!加油!”这时,我的陀螺摇摇摆摆的开始渐渐慢下来。我十分着急,也使劲地为自己的陀螺加油。谁知我的陀螺像喝醉了酒似的,晃了好长时间也没停下,而其他小朋友的陀螺却一会就倒下了。我得了第一名,我兴奋地跳了起来。
回家的路上,我想:“玩也有许多学问呐!”
陀螺小学作文2星期天早上,没有作业束缚的我显得格外开心,拿着陀螺去竺明露家去玩。
刚进门,随着“一二三开始”,我们的陀螺就飞快地旋转起来。竺明露挥着他的鞭子抽打着,他的陀螺摇摇摆摆,很悠闲地朝我的陀螺旋转而来。“不好,撞了。”我不由自主地惊叫起来。没几下他的陀螺被撞倒了,可没想到,他的陀螺打滚时却撞倒了另外两只正在激战的陀螺,一下子,战场上就只剩下我和曹辉的陀螺了。只见曹辉的正稳稳地旋转着,而我的几经打击已经摇摇欲坠了,我灵机一动:“对了,我先和他同归于尽,打个平局,进入决赛时再使劲打不就行了!”于是,我拿起鞭子用力一抽,我的陀螺便“刷”的飞向曹辉的,撞了个满怀,不一会儿,我们俩的都死了。
进入决赛了,我更加小心了,把陀螺轻轻拨向安全地区。我一看曹辉那只,却落在了竺明露设置的橡皮屑地区了,而且正临近边界,只要他一不小心就会出局,我只要在原地坐收渔翁之利就行了。果然,他在屑坑里挣扎几下就死了。
斗陀螺真刺激呀!
陀螺小学作文3星期天,我在家里玩起了我心爱的陀螺!
我有许多个陀螺,它们形态各异,也各有各的优缺点。有的耐力强、攻击力弱,有的攻击力强,但耐力弱。
当我把陀螺按在发射器上,拉动齿条,它便飞速旋转起来。接着我又连续发射了另几个。五颜六色的陀螺们旋转着、相互碰撞着,发出“噔噔”的声音。
这一边,粉色的陀螺撞向了红色的陀螺,红陀螺就像老实蔫吧的小狗一样,一点儿也不反击,速度越来越慢。那一边,蓝色的陀螺正攻击着绿色的陀螺,绿色陀螺就像凶猛的老虎一样猛扑了上去,把蓝陀螺打得落花流水,满地找牙。就这样,一个个陀螺被淘汰,最后,只剩下粉 色陀螺和绿色陀螺。
决战开始了,两个陀螺不分上下,我仿佛在动画片里的竞技场中了。陀螺里面的圣兽好像都出来了一样,绿陀螺里窜出了一只狼,粉陀螺里飞出来一只火凤凰;“狼”一会儿用利爪挠,一会儿用后腿蹬,无论“狼”使出什么招数,对“火凤凰”都没有用。“火凤凰”飞来飞去,从嘴里喷出一窜窜火焰,把“狼”烧得跪地求饶。绿陀螺被打败了,倒在了地上,一动不动,我才如梦方醒。
今天玩得真开心,美丽的陀螺给我带来了无穷的乐趣!
陀螺小学作文4姥爷送给我一个陀螺,一身金黄色的木纹,下面有一棵又大又亮的钢子嵌在木头里,上面还钉了一枚大头钉,闪闪发光。
妈妈拿起鞭子给我示范,我的心像蚂蚁咬着一样痒痒的,急着自己动手。还没听妈妈说完,我就一把抢过陀螺。我先用鞭子上的绳子把陀螺缠了一圈又一圈,把绳子缠完,就把它们放到地上,然后拿着 鞭子的木把猛地一拉,陀螺就转起来了。我想再给它加上一鞭,让它转得更快,不知为什么它好像和我捉迷藏似的故意躲着我,我挥起小鞭子瞅准时机抽了下去,谁知它却迅速转到另一个地方,抽了几 次都没抽到陀螺上。我急得满头大汗,可真想狠狠地“抽”它一顿解解气,可那家伙偏不过来。“一点也不好玩!”我气急败坏地说。妈妈看得哈哈大笑,点着我的脑门说:“你呀,就是急性子。慢慢 来,得看准时机,把鞭子举在半空中,做好准备,下鞭子速度要快,力量要适中,否则要么抽不中,要么把它抽死。”
我听了妈妈的话,似懂非懂地点点头,就照着她说的方法试了几次,这个调皮陀螺终于听我的话了,让它向右就向右,连补鞭子时它也没跳开。看着转动的陀螺我有一种成功和喜悦感。
呼——我终于会玩陀螺了。
陀螺小学作文5星期天,妈妈准备大扫除,布置我把房间里的每个柜子都整理一遍。突然,我在柜子的角落里发现了一个陀螺。小时候的我最爱打陀螺,看到它,我立刻又来劲了。
我把伙伴们都叫来一起玩陀螺。我先用一米多长的细绳一圈圈地把陀螺缠好,然后左手把它按在地上,右手使劲地一拉细绳,陀螺开始旋转起来。我使劲抽了一下,“叭”一声脆响,陀螺转得更快了。“叭、叭……”我像是凶狠的地主抽打长工一样,陀螺不停旋转着,就像一个东山再起的好汉在横扫沙场。
咦!前面有一个坑,我使劲一抽,陀螺来了个凌空飞渡,跳过了那个小坑,平稳落在了坑的另一边。那潇洒自如的模样,恰似一位美丽的少女在跳芭蕾舞呢!
我不停地抽动陀螺,陀螺也不停地变换姿态,小伙伴们都目不转睛地盯着陀螺,不时发出阵阵惊叹。“呼啦”……我一个横抽,陀螺翻了个跟头,停了下来,歪躺在地上不动了。哇!伙伴们羡慕地赞叹着我,我非常自豪,毛遂自荐地说:“想不想学?我来教你们!”“好啊!”
正当我们玩得兴高采烈的时候,妈妈嚷起来:“快回来帮我大扫除!”我们一哄而散,各回各家了。
陀螺小学作文6“加油!”“快攻击!”……一个个五彩的陀螺飞旋着,不时擦出绚丽的火花。一场陀螺大战正激烈地进行着!
我兴奋又紧张地走上“战场”,对手是一个胖胖的男孩,眼睛都眯成一条缝了。“三、二、一,发射!”我紧握手柄,迅速拉动齿条。“嚓――”黄色的“极地金盾”披上盔甲,准备战斗。对手不甘示弱,紧锁眉头,大喝一声,瞬间就召唤出橙色的“黄金火焰”。“极地金盾”首先占据了中心位置,而对手则在四周环绕着。突然,“黄金火焰”俯冲过来,“咣当”一声,给了“极地金盾”重重一击。但“极地金盾”只是稍微歪了歪,仍然显出无限的能量。对手继续冲击,一次比一次凌厉,还散发着浓浓的火药味。最终,“极地金盾”的防御被对手的强攻瓦解了。出师不利啊!
我不灰心,马上开始第二场比赛。 ……此处隐藏723个字……,吃完午饭后,我们上床睡了一会儿的午觉,等我们睡起来后,我想和爸爸出去散散步,路上,我看见了一群小学生在玩陀螺,我就问爸爸:爸爸,能给我也买一个陀螺吗?爸爸高兴的说:好,好,好!就这样,陀螺就到了手里面。买完之后,我们就高高兴兴的往家走。
我非常喜欢跟它在一起,它会在我哭的时候逗我笑,它会在我有恐惧的时候让我变得坚强、勇敢。它会和我时时刻刻都在一起,有了它,我变得非常快乐。我跟他在一起,就像我在妈妈温暖的怀抱里,我们永远是最好的朋友,就算是大火大刀,也切不断我们这个深情的友谊。
陀螺小学作文10我家里有许多玩具,有变形金刚、小汽车,还有陀螺。但我最喜欢的还是妈妈国庆节送给我的陀螺。
妈妈一共送了我四个陀螺,每个陀螺都有自己的名字,它们一个是烈风天翼、一个是黄金火焰、一个是青蓝冰伞、一个是极地金盾。它们各自都是由五个部件构成的,其中有战神盖、战神环、攻击环、中轴和陀尖。
它们各自都有自己的优点。黄金火焰攻击力高,烈风天翼平衡力高,青蓝冰伞的持久力高,极地金盾防御性高。有好几次比赛,差点都没有分出胜负,不仅如此,陀螺还可以随意改装,操作起来非常简单。
有一次,我和同学黄涛比赛玩陀螺。只听见“呲”的一声,我的陀螺就像一股“龙卷风”,在黄涛的陀螺旁一不停地转。这时,黄涛的陀螺也开始转了起来,却被我的陀螺重重地打了一下,接着就飞了出去。过了一会儿,黄涛的陀螺就停止转动了。我开心地说:“我胜利了!”站在一旁的黄涛显现出一副不服输的样子,气急败坏地说:“不可能,这个一定是假的。”我们都哈哈大笑起来。
陀螺真好玩,它给我带来了很多快乐。
陀螺小学作文11星期天,我在家里玩起了我心爱的陀螺! 我有许多个陀螺,它们形态各异,也各有各的优缺点。有的耐力强、攻击力弱,有的攻击力强,但耐力弱。 当我把陀螺按在发射器上,拉动齿条,它便飞速旋起来。接着我又连续发射了另几个。五颜六色的陀螺们旋着、相互碰撞着,发出“噔噔”的声音。 这一边,粉色的陀螺撞向了红色的陀 螺,红陀螺就像老实蔫吧的小狗一样,一 点儿也不反击,速度越来越慢。那一边,蓝色的陀螺正攻击着绿色的.陀螺,绿色陀螺就像凶猛的老虎一样猛扑了上去,把蓝陀螺打得落花流水,满地找牙。就这样,一个个陀螺被淘汰,最后,只剩下粉色陀螺和绿色陀螺。 决战开始了,两个陀螺不分上下,我仿佛在动画片里的竞技场中了。陀螺里面的圣兽好像都出来了一样,绿陀螺里窜出了一只狼,粉陀螺里飞出来一只火凤凰;“狼”一会儿用利爪挠,一会儿用后腿蹬,无论“狼”使出什么招数,对“火凤凰”都没有用。“火凤凰”飞来飞去,从嘴里喷出一窜窜火焰,把“狼”烧得跪地求饶。绿陀螺被打败了,倒在了地上,一动不动,我才如梦方醒。 今天玩得真开心,美丽的陀螺给我带来了无穷的乐趣!
陀螺小学作文12最近不知为什么,心情很烦闷,无聊中转起了一只简易的塑料陀螺。
陀螺在眼前飞速旋转,透过阳光,可以看到大批灰尘向它袭来,它对灰尘置之不理,继续旋转,却不知灰尘已被它那微弱的风驱赶走了……
看着眼前的陀螺,我不禁想起另一个场景。
在爷爷家一间即将拆除的厨房房顶上,挂着一只灯泡,倘若按下它的开关,仅能发出一点点昏暗微弱的光,爷爷说,它是被油污熏染的时间太久了……
我恍然大悟,灰尘污染不了陀螺,因为陀螺在快乐忙碌着,无暇顾及灰尘;油污熏染了灯泡,因为灯泡无所事事,成天死一般地待在那里。
我们作陀螺或是做灯泡全由自己决定。那只灯泡不就是原来的我吗?被生活的烦恼熏染,是因为我太在意了。终于找到了,终于发现了,一个快乐的真理就这样破土而出。再抬起头来时,天空那么蔚蓝,小狗那么可爱,弟弟那么天真,饭菜那么可口,生活那么幸福……
我愿做一只小小的陀螺,用忙碌的微风吹走生活中的种种烦恼。
陀螺小学作文13今天,我和几个同学一起玩陀螺,玩陀螺。
中午,我们在走廊上面玩陀螺。我把绳子往陀螺上面绕了几转,然后,往外面甩了出去。陀螺一着地,立刻旋转起来。我称我的陀螺为龙骑士。它像飞一样地往前面冲去。它撞上了一个陀螺,把对方的陀螺,撞得向远处飞去。那只陀螺碰到了墙壁,被弹了回来。落到地面上的时候,横着滚了过来。它横着滚了一会儿就停了下来,死了!“啊,我的陀螺打败了你的陀螺。”那个同学不服气地说:“看我的,等一会儿我会把你的打败的。”
他拿起自己的陀螺转了起来。那只陀螺着地以后便向我的陀螺发起了攻击。可是,我的陀螺真不愧为龙骑士。它被撞击以后,动都没有动一下,还是照样旋转。而它的陀螺却被撞得倒退回去,翻倒在地上,又死了。
这一次,我高兴得拍手直笑。我说:“你们的陀螺都冲我的来吧!看看谁的厉害!”大家都向我的陀螺发起了攻击,一一冲了过来。我们指挥陀螺你撞来我撞去。最后,他们的陀螺都被我的陀螺击退,逃了开去。“哈哈,你们应该知道我的厉害了吧!还有谁不服气,请上来比试比试!”这一下,没有一个人再敢来和我的陀螺撞了。我自己一个人抽打着陀螺向他们一一发起攻击。我玩得非常开心。
陀螺小学作文14放假了。终于可以放松一下了。来到楼下玩耍,看到小朋友在玩陀螺。随着不时的抽打它,陀螺丝毫不敢懈怠,飞快的旋,展示她漂亮的舞姿。 妈妈看到后,也给我买了一个。陀螺是用木头做的,上面是粗粗的圆柱,下面是尖尖的小脑袋,在尖角处镶嵌了一个小钢珠。那小钢珠像是一只圆圆的眼睛,在阳光的照射下,闪动着耀眼的金光,像是向我发出挑战的眼神。 我也学着其他小朋友的样子,把陀螺用鞭子绕好,用力一拉。那陀螺翻滚着打了几个滚,然后又躺在地上一动不动。“哼,给我耍死鬼,不是叫打不改么,今天我就要打改你。”我不断的抽打它,可是它除了被我打得浑身翻滚之外,就是不肯展示它的才华。他大概今天就是“死猪不怕开水烫了。”我也没招了,整个人像泄了气的皮球。 这时爸爸来了:“我来教你,要先把鞭子一圈一圈仔细地绕在陀螺上部。把它放在一块平坦的地方,为它提供一个舞台,然后用手拿鞭杆向前猛的一拉。”果不其然,陀螺听话地旋起来。我也按照爸爸的做法试了几下。“成功了”,我欢呼起来,随着我的欢跳,陀螺像似配合一样跳起了优美的圆圈舞。 最后爸爸对我说:“无论做什么事,都要找窍门,学方法,只要方法对了,问题就解决了。”
陀螺小学作文15“铛、铛”“你死定了!”
“加油!”这是什么声音?这是我和一个小伙伴的陀螺大战。
我用我的深海狂鲨一次次向小伙伴的火焰雄狮攻击,火焰雄狮也不甘示弱,进行防御,接着猛烈撞击,我的深海狂杀开始摇晃了。其他的小伙伴也开始为火焰雄狮加油,火焰雄狮士气高涨,仿佛说“你死定了!”我再向火焰雄师攻击,但是这次我让深海狂鲨在火焰雄狮旁边转,让火焰雄狮追深海狂鲨,偶尔撞击,等把火焰雄狮精疲力尽时,我就是使出大招“旋转攻击”,一下子就把火焰雄师击败了。
小伙伴问我:“你是怎么赢的?”我得意地说:“我的陀螺是平衡形的,你的陀螺是攻击型的,我先消耗你的转力,这样你的陀螺的攻击力会削弱,然后我使出大招,一招把你击败,这样我就赢了。”
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