上学期教学总结

时间:2024-07-15 23:52:30
上学期教学总结

上学期教学总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的上学期教学总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

上学期教学总结1

今年来,我校按照市综治委和市综治办的统一部署,以及市教育局和学校的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,践行科学发展观,以“创先争优”活动和“十八大”精神为动力,组织全体教职工学习了“文件”精神,学习了各种目标管理责任书,及时传达上级的会议精神,加强学校人防物防技防建设,强化师生员工安全意识,强化教职工“一岗双责”,坚持帮扶活动,加强少先队和班主任工作,努力把学校安全工作做好,确实维护了师生员工的生命财产安全,学校的教育教学工作秩序正常稳定,从未发生过一件安全事故和治安案件,成绩显著。现将我校的安全工作总结如下:

一、领导重视,狠抓落实

1、学期初,组织召开学校领导班子会议,研究部署工作,并制定了《学校20xx年社会管理治理工作计划》、《责任书》、各种《应急预案》、各种《工作方案》以及各种管理制度。

2、成立各种领导机构,学校每月都组织召开小组会议,内容是了解工作情况和研究安排工作,及时跟上级签订各类《责任书》,把学校的《责任书》签订到各班主任和少先队大队部。

二、加强管理,促进平安

1、定期排查隐患:

(1)排查消防设施、体育器材、室内设备、围墙等;

(2)排查学校里教职工之间的矛盾,学生之间的矛盾,家庭矛盾以及校园周边的矛盾;

(3)排查那些以各种名义搞非法组织活动;

(4)排查校园周边精神病人,心理失常的人。在排查中,发现问题,及时处理、整改,不能处理、整改的,及时上报教育有关部门。今年11月份,学校把南边一段有隐患性大的围墙拆除,重新修建,把不够牢固的围墙进行加固。

2、节假日、工作日安排人员值班。值班时,严禁外来人员及车辆进入学校,对来访、找亲戚人员进行登记。夜间,安排护校队人员轮流巡逻。

3、充分利用国旗下的讲话对学生进行教育,国旗下讲话的内容丰富,题材多样,涉及面广,教育效果好。

4、抓好安全教育日、月活动,“6.26”国际禁毒日与“12.1”世界艾滋病日活动,“119”消防月活动,“12.4”全国法制日以及防灾减灾活动等。在活动过程中,我校都挂条幅、出板报、挂宣传图片、开展专题讲座,观看宣传教育片,还利用队会和班会对学生进行教育,致家长一封信,做好画画、摄影、作文参赛。今年来,学校开展3次全体师生应急疏散逃生演练。

5、每逢节假日前和星期五早上早操时间,学校都对师生员工进行安全教育,提高师生员工的安全意识。

6、常抓帮扶活动,强化教师的责任、态度意识。在工作过程中,教师不但教书、还要育人,还要对学生的安全进行严格管理。改变学生的思想观念,改变学生的学习方法,端正学生的学习态度,必要时,教师伸出温暖的手来帮助在生活上有困难的学生,课余时间,帮助在学习上有困难的学生,对问题学生进行耐心地正面教育,走家串户做家访,带学生搞课外活动,抓住学生的心理特点进行帮扶活动,形成了良好的师生关系,营造了良好的育人环境。

7、关心爱护职工。今年“七一”,学校党支部带领全体党员到陈泽雄老师家中进行慰问;7月3日,陈晓霞老师因病住院时,学校及时组织全校教职工到医院看望。

8、做好H7N9、手足口病等季节性病的传染防控工作。每天早上,校医、班主任都做好晨检,并将晨检情况记录好,有情况,查明原因,以便上报。我校出板报,挂宣传图片,利用早操时间对学生进行季节性病的传染防控宣传教育。8月底,我校做好儿童入学查验证工作。12月下旬,我校对全体师生进行一次狂犬病知识宣传教育。

9、常抓食品卫生工作。

1、对学生进行公共卫生和个人卫生宣传教育,告别陋习;

2、学校验收员、管理员和班主任都按照“学生营养改善计划的工作制度、工作流程,做好“学生奶+鸡蛋”工作,让学生吃上新鲜奶和鸡蛋;

3、定期检查学校里的小卖店,要求店主卖合格、质量好的食品;

4、要求学生不买路边的小食品。我校以开展宣传教育为主,使学生逐步养成少吃小食品的习惯。

10、做好体育课安全教育工作。为了保护学生安全,防止事故发生。要求体育老师做到教学安全措施“五要素”:

(1)课前要加强场地、器材的安全检查;

(2)了解学生的健康状况;

(3)重视专项准备活动;

(4)在体育过程中,严密组织管理;

(5)注重学生自我保护能力。

三、校园技防建设方面。学校经常检查视频监控,定期检查报警设施,如有损坏,及时上报教育主管部门,以便派人维修。

四、校园物防建设情况。上级已配备两套基本防护装备,教学大楼的大门、第一屋楼的门窗以及有设备的教室、办公室等都安装了防盗门窗,一般的小偷是无法进入盗窃。

五、存在问题:

1、食品问题。小食品虽然可口,但是色素超标,营养成分少,对人的身体有害无益;

2、“学生奶+鸡蛋”这项工作对学校的安全工作带来不利,对环境带来污染。

六、今后的工作:

1、坚持“以人为本”、“安全第一”、“预防为主”的方针;

2、依法治校,强化安全管理;

3、健全制度,强化教师“一岗双责”意识。

上学期教学总结2

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、英语教学工作

我所任教的是三、四、五、六年级共八个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简 ……此处隐藏5564个字……生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的.基本技能。

二、认真做好课后辅导工作。

部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教四年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

三、与班主任、家长密切配合。

常与培科任互相沟通,了解学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

四、取得的成绩。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高。本学期期末考试,本班平均分822分,及格率95%,优良率673%。存在的不足是,差生与优生的距离较大,优秀生比率低,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

上学期教学总结8

紧张繁忙的一学期即将过去。回首这忙忙碌碌的一学期,有组内所有老师付出的心血和汗水,也有收获的喜悦与感动。本学期,在校领导和教导处的关心和指导下,我们四年级数学组克服了很多困难,基本完成了学期初制定的教学目标。

一学期以来,我们组的工作包含着许多酸甜苦辣,现从以下三个方面将这本学期的工作向各位领导及教代会代表作一个简单的汇报。

一、组里的老师们“团结协作,积极进取”

当教研组长以来,我越来越深刻的认识到:把组内的力量凝聚到一起,发挥集体的智慧,让组内的每一位同志都快乐的工作是组长的职责。为了达到这样的目标,我和组内同志求同存异,各抒己见。比如:在上一节新课前,我们根据个人备好的电子教案集体讨论本堂课的重难点以及突破的方法,并各自提出要注意的一些问题,再各自根据班级实际情况把教案进行适当的修改,然后才开始课堂教学。新课过后,我们又在一起及时的进行教后反思,谈教学中的收获,谈课堂上的失误与不足,一学期坚持不懈。这样的交流虽然占据了我们大量的课余时间,但是能让年轻老师(特别是刚参加工作的老师)得以快速的成长,组内的老师们觉得非常欣慰。

在这里我要特别的感谢我们组里几位老师的默默奉献:高明华老师虽然身体不好,但始终能以高度的责任感对待工作,更令人敬佩的是,她总是耐心的毫无保留的把自己的教学经验和方法及时的告诉我们,让我们少走了很多弯路,在她的帮助下,组内年轻老师都有很明显的进步。高玫老师代两个班,几乎每天都利用中午休息的时间在办公室批改作业,所代两个班的数学成绩都取得了很大的进步。虞璐璐老师手术后身体一直没有完全康复,坚持上班两个多月后,不得不再次请假,其认真负责的态度令人感动。郝婷婷和郝伟两位年轻老师,一位担任德育辅导员一位担任班主任,但丝毫没有其影响数学教学工作,平时里能虚心好学,积极上进,一学期以来各方面都取得了很大进步。

二、工作的亮点和可喜的成绩

半年来,我们除了积极完成学校的常规教育教学工作以外,还做了以下工作并取得了一些可喜成绩。

1、为了能让年轻教师快速成长,提高他们备课、上课、评课的水平,我们组一如既往,组内老师们互相听课、评课达40余节。

2、为了提高学生的计算能力,我们组在年级范围内开展了“计算小能手”和“简算能手”的评比活动。此活动的开展,让全体学生计算能力又有了不同程度的提高,取得了良好的效果。

3、3月底,我们组结合教材“图案欣赏”引导孩子们走进图案的神秘世界。可爱的圆形、精致的三角形,连卡通人物、小汽车都能通过对称、平移、旋转的方式变化出美妙的图案。孩子们探索五彩的图案世界,兴致勃勃。我们精选并展出了学生们自己设计的精美的对称图形,一幅幅色彩缤纷、变化多端,洋溢着数学的无限乐趣。

4、各个班级根据学生在课堂上和作业中的表现,坚持每月“数学之星”与“数学进步之星”的评比,让每个孩子在数学上都有了明确的目标,为培养孩子的数学兴趣搭建了很好的平台。

5、在常校长的带领和指导下,我们组张政老师先后四次送课到潘集和凤台,所送的课《游戏公平》受到了听课领导和老师们的一致好评。

6、在学校举行的淮南市第十届“红烛杯”选拔赛中,组内所有的参赛老师都能认真准备、积极参加。张政、高玫最后获得了校“十佳教师”称号,其中张政老师还代表学校参加淮南市“红烛杯”比赛。

7、在程主任的指导下,在组内所有老师的努力下,郝婷婷老师积极参加了学校的精品课磨课,最后所展示的《图形中的规律》取得了较大的进步,作为一位工作刚两年的年轻老师来说应该是一节比较满意的课。

三、存在的不足与值得反思的问题

1、由于缺乏教育教学经验,虽然组内平时的备课很认真,但有时在课堂上呈现出的效果仍然不尽如人意,以后将注重备课与实际更加紧密的结合,以增强集体备课的在实效性。

2、本学期组内的任务较多,再加上虞璐璐老师生病请假,我们组开学初有一些想法没能进行实践,比如轮流额外为优生或差生分别上课,留下了一些遗憾。

3、数学上培养学生良好的思维习惯和作业习惯尤为重要,从听课时孩子的思维展示来看,这学期整个年级在这方面有明显的进步,但有的班级做得还不够,

部分孩子的学习习惯另人担忧,今后将继续着重培养学生这两个方面的习惯。

4、运用理论指导实践不够。我们的理论水平仍存在着欠缺,老师们在撰写论文方面缺少积累与动力。在下学期我们将进一步鼓励组内老师阅读更多的教育教学刊物,写更多的教育教学反思,以进一步提高理论水平,用理论来指导我们的实践。

一份耕耘,一份收获。我们组的教学工作和其他组一样苦乐相伴。总结和反思过去,是为了更好的将来。下学期,我们将继续尽心尽力,踏实工作,克服不足,力争再上一个台阶。

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